Natalia Burón y Valeria Gigena junto a CADIN (Centro de Asistencia, Docencia e Investigación en Neuropsicología) se enorgullecen en presentar en la Ciudad de Córdoba (Argentina) al Dr. Patrick Rydell, referente internacional en neurodesarrollo y autismo, fundador y director del Rocky Mountain Autism Center (USA Colorado), co-autor del Método SCERTS© (2006) y autor del Perfil de Estilo de Aprendizaje (LSP© 2012) para niños con TEA.
Las Jornadas Internacionales de Neurodesarrollo y Autismo (JiNA 2019) están dirigidas a padres, educadores y profesionales interesados en conocer el Perfil de Estilo de Aprendizaje LSP© y sus ventajas en el abordaje de TEA en terapia, escuela y familia. JINA 2019 reune al Dr. Pat y la audiencia, en 3 charlas magistrales y 1 workshop exclusivo para profesionales con base en LSP©, en donde se abarcarán temáticas y estrategias para la socialización, aprendizaje y regulación emocional en niños con TEA y/o trastornos en la comunicación.

AGENDA DE TEMAS

VIERNES 16:00 a 20:00hs

Presentación “El Perfil de Estilo de Aprendizaje (LSP©) para niños con autismo”

PROGRAMA PADRES, EDUCADORES Y PROFESIONALES

Dr. Patrick Rydell
  • ¿Qué es –y que no es- LSP©?
  • Orígenes, antecedentes socio-históricos y fundamentos científicos. Avales (ASHA / Manual de Buena Práctica / Difusión y aplicación: USA, INDIA, CHINA, LATINOAMERICA). Experiencias y desafíos.
  • ¿Qué aporta en relación a otros modelos de abordaje? (TCC, TEACCH, DIR-Floortime, SCERTS, DENVER, etc.)
  • Bases y fortalezas.
  • La importancia de la valoración funcional. EL LSP© como herramienta de diseño de planes de tratamiento. La funcionalidad del LSP© y su impacto en el desarrollo socioemocional, comunicativo y la regulación emocional.
SÁBADO 9:00 a 11:00hs

“Quiero que mi hijo/paciente tenga amigos”.
Adolescencia y TEA. Socialización, comunicación y regulación emocional.

PROGRAMA PADRES, EDUCADORES Y PROFESIONALES

Dr. Patrick Rydell
  • Desafíos tempranos en estilos de aprendizaje y su importancia para el desarrollo posterior.
  • Conductas en la infancia serán tópicos de conversación en la adolescencia.
  • Plan de acción: ¿cuándo y cómo comenzar?.
  • ¿Cómo se planifica la autonomía social de los jóvenes?.
  • ¿Quién debería ayudarlos a regularse en la adolescencia?
  • Prioridad social como eje transversal a lo largo de la vida.
SÁBADO 11:30 a 13:30hs

Aprendizaje y educación: Desafíos fundamentales en TEA y su impacto en la escuela.
"No vamos a tener a los niños el tiempo suficiente para enseñarles todo lo que necesitan aprender, pero sí podemos enseñarles cómo aprender".

PROGRAMA PADRES, EDUCADORES Y PROFESIONALES

Dr. Patrick Rydell
  • ¿Qué es aprendizaje?. Desafíos fundamentales en TEA y su impacto en la escuela.
  • Importancia del desarrollo simbólico y su rol en el desarrollo cognitivo.
  • Funcionalidad: desarrollo de habilidades vs. instrucciones.
  • Conductas, ansiedad y compensación.
SÁBADO 15:00 a 18:00hs

WORKSHOP PRÁCTICO
El LSP© como herramienta de valoración y abordaje continuo.

EXCLUSIVO PROGRAMA PROFESIONALES CON BASE LSP©

Dr. Patrick Rydell
  • Discutir implicancias y compartir experiencias de la aplicación del LSP© en distintos ámbitos.
  • Demostración práctica: cómo armar una JAR, considerando selección de materiales, las 5 preguntas de estructuración, cuando incluir partenaires adultos y cuando no, qué y a quién modelo, demostraciones en relación a objetivos sociales y no manipulativos (performance).
  • ¿Cómo balancear prioridades y objetivos usando el LSP©?.
  • Preguntas y respuestas e instancia de intercambio directo.

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Auditorio Dr. César Carman
Automóvil Club Argentino (ACA)

Av. Sabattini 459, Córdoba Capital